понеділок, 2 листопада 2015 р.

Учителі підвищують свою фахову майстерність



     З 27  по 30 жовтня  2015 р. на базі НВК «Ліцей – СЗОШ № 10»  проводилися
курси-тренінг підвищення  кваліфікації  учителів початкових  класів з навчального предмета «Основи здоров’я». Курси пройшли 26 педагогів.
Незважаючи на холодну погоду, тренінги  проходили  у теплій та дружній
атмосфері. Учителі ознайомилися з новими вправами та іграми,  які будуть
використовувати на своїх уроках, побували в ролі школярів, ознайомилися із
досвідом  колег  з проведення тренінгів та   розкрили  власні таланти.
Корисними та цікавими знахідками щодо проведення батьківських зборів
поділилася тренер з Кривого Рогу  - Іваха Лариса Іванівна.
   Усі вчителі одноголосно вирішили, що осінні канікули пройшли для них плідно
та цікаво.

вівторок, 27 жовтня 2015 р.

Міська творча лабораторя вчителів початкових класів з питань освіти для сталого розвитку


22 жовтня 2015 року на базі НВК «Ліцей – СЗОШ № 10» члени міської творчої лабораторії з питань випереджаючої освіти для сталого розвитку (керівник Постоєнко О.О.) провели теоретичний семінар на тему «Методологічні засади курсу за вибором «Уроки для стійкого розвитку. Моя щаслива планета» 3-4 класи».
Учасники детально опрацювали зміст, мету та основні завдання курсу за вибором «Уроки для стійкого розвитку. Моя щаслива планета» 3-4 класи», використання ідей педагогіки емпауерменту при організації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроці та в позаурочний час.
Учителі початкових класів Ковальова Л.І., Желдакова Т.В., Постоєнко О.О. поділилися цікавим досвідом роботи з викладання «Уроки для сталого розвитку». Педагоги проглянули фрагмент уроку на тему «Стань чемпіоном по збереженню енергії (виготовлення екоплакатів)» ( НВК « Ліцей – СЗОШ № 10», 3-В клас, учитель Постоєнко О.О.), обговорили особливості організації на уроці групової роботи.
У ході роботи було затверджено «Паспорт міської творчої лабораторії», спланована робота в навчально-виховних товариствах міста «Освітній округ І.ІІ.ІІІ» з питань пропаганди та поширення досвіду роботи з впровадження освіти для сталого розвитку.

понеділок, 5 жовтня 2015 р.

Педагоги включилися в роботу над новою проблемою


У 2015 році освітні заклади Дніпропетровщини включилися у роботу над обласною науково-методичною проблемою «Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства». На базі Марганецького міського методичного кабінету вчителями початкових класів було створено творчу групу, яка визначила провідну тему своєї діяльності «Збереження морального, духовного і фізичного здоров’я молодших школярів як чинник соціалізації особистості».

http://marganets-mk.edukit.dp.ua/novini/id/231/vn/Педагоги-включилися-в-роботу-над-новою-проблемою/

Педагоги включилися в роботу над новою проблемою


У 2015 році освітні заклади Дніпропетровщини включилися у роботу над обласною науково-методичною проблемою «Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства». На базі Марганецького міського методичного кабінету вчителями початкових класів було створено творчу групу, яка визначила провідну тему своєї діяльності «Збереження морального, духовного і фізичного здоров’я молодших школярів як чинник соціалізації особистості».
25 вересня 2015 року відбулося перше засідання творчої групи. У вступному слові методист міського методичного кабінету Кострикіна В.В. звернула увагу присутніх на причини, що обумовили актуальність існуючої науково-методичної проблеми, нерозв’язані завдання з питань соціалізації в освітньому просторі, причини їх виникнення та можливі напрямки роботи щодо пошуку шляхів їх усунення. Керівник творчої групи вчитель-методист Гармаш Ж. В. ознайомила колег з методичними рекомендаціями ДОІППО «Методичні засади формування соціальної компетентності молодших школярів». Присутні слухали виступи Шамрай Н.В. «Соціалізація особистості молодшого школяра в умовах навчального середовища» та Вітько І. М. «Здоров’язбереження як умова успішного розвитку, навчання та виховання сучасного молодого покоління». Члени творчої групи обговорили перспективний план, зміст та завдання діяльності і визначили наступну мету своєї роботи: характеристика інноваційних засобів соціалізації особистості в сфері початкової загальної освіти, які впливають на ефективність формування соціальних компетентностей, необхідних для входження в соціум; визначення дії інноваційних методик соціалізації в середовищі учнів початкової школи, їх значущості, характеру впливу на дітей та їх здоров’я як фізичного, так і психологічного.

Якщо вам цікаво більше дізнатися про роботу творчої групи, звертайтесь за посиланням Творча група "ПОШУКОВЕЦЬ"

пʼятниця, 2 жовтня 2015 р.

Презентація міської Школи передового досвіду « Ефективний учитель» Панорама педагогічних ідей.


Міська Школа передового педагогічного досвіду «Ефективний учитель» провела презентацію своєї роботи за п’ять років «Панорама педагогічних інновацій» з теми «Інноваційна діяльність вчителя в умовах реформування змісту початкової освіти». На презентацію були запрошені вчителі початкових класів, керівники шкільних та міських МО, заступники директорів з навчально-виховної роботи в школі І ступеня, методисти та вихователів ДНЗ.
З вітальним словом перед учасниками семінару виступила методист міського методичного кабінету Кострикіна Валентина Василівна.
Семінар розпочався з теоретичного блоку - доповіді керівника ШПД Головачової Ірини Анатоліївни про підсумки роботи Школи передового досвіду « Ефективний учитель».
Практичний блок відкрився цікавими рекламами презентаціями новітніх технологій «Веб – квест», « Коучинг -технологія в освіті», «ТРВЗ у початковій школі». Кожна група прорекламувала так свою новітню технологію, що зацікавила і залучила до активної роботи. Усі учасники, об’єднавшись у три групи, змогли потрапити на майстер-класи з використання коучинг-технології, проведення веб - квесту та ТРВЗ.
Презентацією «Коучинг як нова технологія в освіті» Цехмістро Олена Миколаївна ознайомила учасників з тим, що таке коучинг, що він дає, яка його мета, принципи і у чому полягає різниця коучинга від інших методів.
Воробйова Анжеліка Олександрівнана практиці показалаурок –дослідження по темі «Буквы ё-о после шипящих вкорне» по методиці коучинга.
Вдало була проведена практична робота зі слухачами Головачовою Іриною Анатоліївною «Коучинговый подход в обучении как технология современного образования». Переглянули уривок мультфільму « Мауглі» - « Чим коуч відрізняється від учителя». На завершення кожен отримав буклет « Коучинг як нова технологія в освіті». Майстер – клас « Веб - квест».
Бурлака Олена Іванівна представила презентацію «Технологія Веб – квесту». Практичну роботу «Створення Веб – квесту в Інтернет просторі» провела Щвець Ірина Григорівна. Заняття проходило у формі групової роботи. Слухачі об’єдналися у три групи «Журналісти», «Фотографи» і «Фольклористи» та отримали завдання. Усі вони працювали над створенням електронного сайту «Моя країна – Україна», користуючись Інтернет-ресурсами. По закінченню майстер-класу кожному вручили сертифікат учасника Веб-квесту «Моя країна – Україна», де вказана електронна адреса створеного ними сайту.Підсумок роботи підвела Тріленко Лариса Іванівна, яка чітко відмітила що дає Веб-квест і які його переваги.
Що таке «ТРВЗ педагогіка»? Де її використовують? На ці та інші питання дала вичерпну відповідь Бесараб Віта Михайлівна. Прийом фантазування «ТРВЗ педагогіка», методику складання казки на практиці провела Галка Юлія Сергіївна. Желдакова Ольга Миколаївна підвела підсумок і вручила кожному учаснику буклет «ТРВЗ педагогіка », в якій розкриті основи складання казки.
Психолог Тюріна Ірина Геннадіївна з усіма учасниками семінару провела тест «Який ваш творчий потенціал?». Присутні мали змогу переглянути фільм-притчу «Все у твоїх руках».
По завершенню семінару під керівництвом методиста міського методичного кабінету Кострикіної Валентини Василівни працював «Відкритий мікрофон», де обговорювалися та підводилися підсумки семінару, учасники ділилися своїми враженнями. Активними були як досвідчені педагоги, так і молоді колеги.